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... Malka Mai, ein Jugendroman der deutschen Autorin Mirjam Pressler, erzählt die bewegende Geschichte eines jüdischen Mädchens aus Polen, welches durch ... ...inden muss, den Deutschen, Hunger und Kälte zu trotzen. September 1943: Die Ärztin Hanna Mai lebt mit ihren Töchtern, der 7-jährigen Malka und der ... ...ch bringen soll. Doch aus Angst vor den Folgen einer Verdächtigung durch die Deutschen und einer möglichen Deportation setzt Kopolowici die kleine Malka auf die Straße, wo sie der polnische Gendarm Zygmunt findet und zu seiner Frau Ter... ...ommen kann. Doch aufgrund der drohenden Gefahr des Entdecktwerdens durch die Deutschen muss sie auch diese nach kurzer Zeit wieder verlassen; erneut ist das kleine Mädchen dem Kam... ...st erstaunen, kann sie Tod und Deportation immer wieder entrinnen. Während dieser schweren Zeit beginnt Malka, sich innerlich von der Mutter zu distan... ...rankt sie erneut. Stark fiebernd beginnt sie zu halluzinieren und verliert die Kontrolle über sich selbst; so steigt sie in einen Zug, wo sie prompt von Deutschen aufgegriffen und in ein jüdisches Krankenhaus gebracht wird. Die Diagnose der Ärzte lautet Typhus. Da das Mädchen hier endlich das so sehr ... ...na setzt alle Hebel in Bewegung, um ihre jüngste Tochter endlich wieder in die Arme schließen zu können. Schließlich nimmt sie den weiten Weg zurück n... ...hnte Wiedersehen im März 1944 scheitert Malka weist ihre Mutter zurück, da diese sie in der schwersten Zeit ihres jungen Lebens allein ließ. Malka ... ... aus der Perspektive von Mutter und Tochter geschrieben, zeigt es deutlich die wachsende Distanz zwischen den beiden Hauptpersonen des Romans. Trotz d... ...en bitteren Nachgeschmack, das Erlebte hat Malka zu sehr geprägt, sie kann die schrecklichen Geschehnisse, Ängste und Kämpfe nicht vergessen und ist n... ...er ergreifenden Handlung auch Erwachsene schnell in seinen Bann ziehen. Die Handlung basiert auf einer wahren Geschichte; das Buch entstand in enge...

... Die erweiterte Inhaltsangabe ist eine oft gewählte Aufgabenform im Unterricht, aber auch besonders bei Deutschklausuren. Um diese Aufgabe bewältigen ... ...edingt enthalten sein: Der genaue Titel des Werkes, der Autor, der Ort und die Zeit (der im Buch beschriebenen Handlung). Wichtig ist auch, dass event... ...r der erweiterten Inhaltsangabe eine Zusammenfassung des Textes vornehmen. Diese muss, wie auch der Rest der Inhaltsangabe, im Präsens geschrieben sei... ...sachlich, objektiv und in eigenen Worten wiedergegeben werden. Hier sollen die entsprechenden Fakten auf den Punkt gebracht werden. Zitate sind nicht gestattet, genauso wie eine Wiedergabe, die sich zu nah am Text orientiert, da in diesem Aufgabenteil auch ersichtlich werden soll, dass der Verfasser das Werk verstanden hat und frei wiedergeben kann. Schlussteil einer Inhaltsangabe Im Schlussteil soll der Verfasser auf die objektive Wirkung des Textes, die sprachlichen Eigenschaften und auf mögliche Absichten des Autors eingehen. An diesem Punkt wäre eine Inhaltsangabe beendet, bei der erweiterten Inhaltsgabe schließt sich an den Schlussteil allerdings ein weiterer vierter Teil an. Hierbei handelt es sich zum Beispiel um eine Interpretation, welche sich genauer mit den Ideen und Vorstellungen des Autors beschäftigt; oder um eine Rezession (in welcher eine Bewertung des Werkes vorgenommen wird); oder um eine Charakterisierung einer speziellen Person. Diese zusätzliche Aufgabe wird allerdings im Regelfall vom Prüfer vorgegeben und muss dann vom Autor der erweiterten Inhaltsangabe entsprechend umgesetzt werden. Besonderheiten bei einer erweiterten Inhaltsangabe Für das Verfassen einer erweiterten Inhaltsangabe, aber auch einer Inhaltsangabe ohne einer Zusatzaufgabe, bietet es sich an zuerst entsprechende Stichpunke zu den einzelnen Abschnitten zu notieren. Hierbei kann man sich noch einmal einen Überblick über den Text verschaffen und diesen besser frei wiedergeben. Da eine Inhaltsangabe immer chronologisch aufgebaut sein soll, hat man durch die Stichpunkte auch eine gute Möglichkeit die Geschehnisse entsprechend zu ordnen und die Inhaltsangabe danach fließend zu verfassen. Im Allgemeinen eignet sich das Verfassen einer erweiterten Inhaltsangabe nicht nur als Aufgabenstellung für Klausuren, sondern auch als Vorbereitung auf eine Prüfung. Denn das Verfassen einer Inhaltsangabe, auch Zusammenfassung genannt, setzt voraus, dass man das Buch gelesen und vor allem entsprechend verstanden hat und den Inhalt kurz und knapp in eigenen Worten wiedergeben kann. Außerdem hat man so die Möglichkeit auch sehr umfangreiche Werke in einer kurzen und objektiven Schreibweise wiederzugeben und sich so die eigentlichen Eckpunkte und Hintergründe des Werkes ins Gedächtnis zu rufen...

...örter vollständig erklären und eine grobe Gliederung herausfiltern. Auch die W-Fragen ( Wer, Wie, Was , Wo, Wieso, Wann) sollten beantwortet werden.... ...d Schluss. Bevor man dann anfängt zu schreiben, macht man sich noch einmal die Zusammenhänge und den Hauptgedanken oder die Haupthandlung des Textes klar. Dann fängt man an mit der Einleitung, die nicht lang sein sollte und alle Antworten der W-Fragen beinhalten sollte, sozusagen eine kurze Angabe über den Inhalt des Textes. In der Einleitung sollte auch der Autor, die Textsorte sowie die Quelle und das Erscheinungsdatum des Textes erwähnt sein. Jetzt kann man mit dem Hauptteil starten. Er sollte nur das Wichtigste beinhalten, z.B. den Gedankengang des Autors, und unbedingt im Präsens geschrieben sein, man verzichtet auf viele kleine Details und nebensächliche Handlungen oder Personen, die nicht von Relevanz sind. Auch sollte man sich von der Vorlage distanzieren und auf keinen Fall den ursprünglichen Sachtext kopieren. Es darf in der ganzen Zusammenfassung des Sachtexts keine Wertung oder eigene Meinung eingefügt werden, man vermeidet Änderungen des Textes oder eigene Interpretationen, man schreibt stets objektiv und Stück für Stück nach der Reihenfolge. Auch wörtliche Rede oder Zitate dürfen nicht vorkommen, allerdings gibt es bei der wörtlichen Rede eine Ausnahme, wenn der Text ohne diese nicht zu verstehen ist, sollte man die wörtliche Rede im Konjunktiv schreiben. Der Text sollte zusammenhängend geschrieben sein und leicht verständlich aber keinesfalls in Umgangssprache. Nachdem man den Inhalt im Hauptteil sachlich wiedergegeben hat, schreibt man einen Schlussteil. Im Schlussteil geht man auf die Meinung oder Absicht des Autors ein und bezieht sich auf einige Merkmale des Hauptteils und die Zusammenhänge. Man kann Pointen oder bestimmte Ansichtsweisen hervorheben und auf sie eingehen, sowie auch einiges wiederholen, allerdings sollte man sich auch hier sehr kurz fassen und nur so wenig wie nötig schreiben, irrelevante Nebenhandlungen entfallen ebenfalls. Der Schlussteil sollte einen nachträglichen, knapp zusammenfassenden Blick auf den Text enthalten und sich immer noch auf den Hauptgedankengang oder die Haupthandlung beziehen. gut erklärt Gut erklärt doch ich habe noch nie etwas von "Schluss" gehört ich lasse den Teil dann weg. Wir schreiben morgen eine Prüfung über dieses Thema. Auch Erscheinung und Quelle sind mir unbekannt. Schluss muss immer sein :) Schluss muss immer sein :) Danke Schreibe morgen Deutsch. Ich schreibe morgen eine Ich schreibe morgen eine Arbeit und wir haben auch nie etwas über den Schluss gemacht und diesen dann im Grunde immer Weggelassen. Deswegen lass ich das auch mal sein :D gute Erklärung :D gute Erklärung :D Ohne Quellenangabe wirst du Ohne Quellenangabe wirst du spätestens in der Oberstufe 0 Punkte für deine Aufgabe bekommen. Schreibe am Donnerstag ne Schreibe am Donnerstag ne Schularbeit und das hat mir sehr geholfen, nur muss bei uns der Schluss nicht unbedingt sein :) Ich schreibe am Montag auch Ich schreibe am Montag auch eine Klassenarbeit. An sich fand ich die Kriterien/Infos ganz gut. Den Schluss würde ich aber bei mir weglassen. Super Beitrag Wir schreiben morgen Deutsch und dieser Beitrag hat mir wirklich geholfen noch einmal den Stoff zu wiederholen. Schreibe morgen Deutsch. Schreibe morgen Deutsch. Hoffe das ich das packe. Danke für die Erklärung. Wünscht Mir Glück Also ich bedanke mich für die Erklärung Ich schreibe am Montag Deutsch also wünscht mir Glück Voll Cool Voll colles Pferd :) Mir ist des auch unbekannt. Wir haben des auch net in der Schule gemacht;) GL Viel Glück. Ich benutze diesen Beitrag als Spicker XD lola ich schreib morgen auch einen Schulaufgabe...

... Der Roman Gullivers Reisen schildert die Geschichte von Gulliver, welcher eine abenteuerliche Reise erlebt, die ihn zuerst in ein Land voll Zwerge be... ...t geschrieben und 1726 veröffentlicht. Gulliver, Schiffsarzt, hat bereits die halbe Welt bereist und beginnt im Jahr 1699 eine Reise nach Ostindien. Doch auf den Weg nach Ostindien erleidet er einen Schiffbruch, bei welcher das gesamte Team ertrinkt. Gul... ...r, wenn er gewisse Bedingungen erfüllt. Nach seiner Freilassung besucht er die Stadt Milendo, welche als Hauptstadt von Liliput beschrieben wird. Auf ... ...iver dem Kaiser von Liliput seine Unterstützung an. Gulliver schafft es die Kriegslist von Blefescu zu unterbinden und wird Ehrenbürger von Liliput... ...htet nach Blefescu, wobei er nach drei Tagen ein Mittel findet, um endlich die Insel zu verlassen und nach England zurückkehren kann. Doch der reiselustige Schiffsarzt hat nicht genug von seinen Abenteuern und versucht die Reise nochmals - diesmal Richtung Bombay. Das Schiff ereilt ein Sturm, wobei das Beiboot ausgefahren wird, um das Festland zu erreichen. Gulliver fährt mit um die Gegend zu erkunden, kommt aber wieder zu spät zurück, sodass die Crew bereits wieder weg ist und Gulliver auf dem Festland vergessen hat. Was Gulliver nicht weiß ist, dass er auf Brobdingnag ist, dem Land der Riesen. Er wird von einem der Einwohner gefangen genommen, sodass er sich selbst wie einer von Liliput fühlt. Die Tochter des Riesen kümmert sich jedoch liebevoll um den - hier - kleinen Gulliver. So wird ihm nicht nur eine Puppenwiege gebastelt sondern auch das gesamte Gebiet gezeigt. Während Gulliver mit dem König Kontakt aufgenommen hat und kurze Zeit später mit seinen Erfindungen für Lacher sorgt und sich "aufgenommen" fühlt, studiert er das Verhalten der Riesen. Gulliver, welcher in einer Schachtel lebt, wird wenig später von einem Adler samt Schachtel entführt und erst über dem Meer losgelassen. Gulliver wird auf die weite See hinausgetragen wo ein Schiff ihn findet, welches ihn nach einer ...

...Heinz und Hans Kirch ist die bekannte Novelle des Autors Theodor Storm aus dem Jahr 1883. Sie gehört zur Literaturepoche des Realismus. Thematisch bet... ...alismus. Thematisch betrachtet, gehört sie zu den Novellen, in denen es um die Vater-Sohn-Beziehung geht und belegt auch Storms persönliche Hinwendung... ...iffseigner und später als Kaufmann. Seine Frau bekommt den Sohn, Heinz und die Tochter Lina. Hans hofft für seinen Sohn nur die besten Bildungschancen und träumt davon, ihn als Erbe seines Unternehmens ... ...che über ein Jahr andauern soll. Am Abend seiner der Abreise verabschiedet dieser sich von dem Nachbarsmädchen Wieb bei einer letzten Bootsfahrt, bei ... ...iff an. Nach fünfzehn Jahren kommt keine Nachricht von seinem Sohn Heinz, die Mutter ist mittlerweile gestorben. Es geht nun das Gerücht herum, Heinz... ...ahrmarkt auf Warder. Heinz rudert hier hin und hofft, Wieb wiederzufinden. Dieser erfährt, dass sie in der Matrosenschänke am Hafen arbeitet. Am Tag d... ...ttert. Eines Nachts sieht er seinen Sohn Heinz im Zimmer stehen und deutet diese Erscheinung als eines Zeichen seines Todes. Durch diesen Schock bekommt er auch einen Schlaganfall, von dem Hans sich jedoch wieder erholt. Erst jetzt, da er den Sohn Heinz tot glaubt, bereut dieser die Härte und hofft auf ein glückliches Wiedersehen mit dem Sohn im Jenseits. Der zentrale Konflikt dieser Novelle ist die Beziehung von Hans und dem Sohn Heinz. Hans vertritt hier die charakteristischen Werte des Besitzbürgertums aus dem 19. Jahrhundert. Jede Generation sucht, für die folgende viele Werten anzusammeln. Hans hingegen ist fleißig, asketisch. Der materielle Erfolg hat für Hans die oberste Priorität. Als Hausherr verlangt er vom Sohn, dass auch er die Werte vertritt und dem Idealbild entspricht, seinen Vater achtet und ihm a...