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..."Ins Nordlicht blicken" ist ein Roman der deutschen Autorin Cornelia Franz, der im Jahr 2012 erschienen ist. Er macht, in eine sehr spannende Geschich...

...Die Biedermeier Literaturepoche geht von 1815 bis 1848 und umfasst die Themenbereiche Familie, Harmonie, das Schöne, Natur, das Häusliche und die bürg... ...ie Geschichten dieser Epoche sind meistens kurz und gut verständlich. Biedermeiers Werke werden dem Vormärz, sowie auch der Romantik und der Weimarer Klassik zugeordnet. In der Zeit von Biedermann wandte sich das Volk enttäuscht von der Politik ab. Das geschah alles, da der Wiener Kongress verlor und somit das Volk kein Mitspracherecht mehr hatte. Das Volk musste sich also einem Alleinherrscher unterordnen. Aus diesem Grund konzentrierten sich die Menschen auf ihr eigenes Familienleben und häusliches Idyll. Die Epoche war im deutschsprachigen Raum verbreitet und beschreibt den Prozess, wie sich die Menschen von der Politik zurückgezogen haben. Kunst und Kultur wurden sowohl in Salons als auch in den eigenen vier Wänden konsumiert. Die Menschen resignierten, was die Politik betraf, während der Französischen Revolution die Alleinherrscher abgeschafft und endlich demokratische Strukturen errichtet wurden. Die Menschen freuten sich, weil sie endlich die Entscheidungen in ihrem Land beeinflussen konnten. Als aber beim Wiener Kongress 1815 beschlossen wurde, dass Klemens Wenzel von Metternich die Ordnung wiederherstellen wollte, verfiel das Volk in eine Art unschuldige Melancholie. Der Deutsche Bund wurde gegründet, der aus einem losen Zusammenschluss auf freien Städten und Fürstentümer bestand. Viele junge Menschen, vor allem Studenten, haben am Anfang versucht zu protestieren und leisteten politischen Widerstand. Das war die Literaturepoche des Vormärz. Die Herrscher unterdrückten jedoch jeglichen Widerstand. 1819 wurden sogar bei den Karlsbader Beschlüssen viele Werke verboten und die Universitäten strengstens überwacht. Der Erfinder der Literaturepoche Biedermeier war der Dichter Ludwig Eichrodt, der die Figur von Gottlieb Biedermeier erfand. Er machte sich über das Bürgertum lustig und kritisierte die konservative Denkweise und Gleichgültigkeit durch übertriebene Darstellungen. Aufgrund von gesellschaftlichen Umbrüchen und der Industrialisierung wurden die Menschen unsicher und suchten Schutz im trauten Heim. Für jedes Familienmitglied gab es eine Rollenverteilung, sodass der Zusammenhalt im zwischenmenschlichen Leben wuchs. Das war die Art und Weise wie sich die Menschen abschotteten und von dem Rest der Welt isolierten. Religiosität und Geselligkeit war in der Biedermeier Epoche von hoher Relevanz. Die Menschen waren damals sehr treu, fleißig und beschieden. So wurden schließlich dann auch die Kinder erzogen. Das konservative Weltbild bedeutete ihnen alles und reichte wohl für ein erfülltes Leben. Das Problem vieler Autoren war zu dieser Zeit, dass sie die Probleme der Wirklichkeit ignorierten und die Armut fortschreitend anwuchs. Es herrschte nämlich Platzmangel und das Elend der Städte war sogar für einen Blinden sichtbar. In den Werken wird sichtbar, dass sich die Menschen in die Natur geflohen haben und die Harmonie und das äußerlich Schöne verehrten. Die Wirklichkeit wurde nie originalgetreu abgebildet. Die Menschen wurden von der Klassik und der Romantik beeinflusst. Eine bildliche und einfache Sprache ist für diese Epoche charakteristisch. Metrum und Reinschaue sind formelle Eigenschaften, die einen Text unkompliziert erscheinen lassen. Lyrische Texte hatten oft einen bestimmten Zyklus. Ein Vertreter dieser Epoche ist zum Beispiel Eduard Mörike mit seinem Kurzgedicht "Er ist´s". Er personifiziert hier den Frühling. Epische Texte wurden ebenfalls kurz gehalten wie zum Beispiel Briefe, Märchen und Satire. Reiseberichte, Novellen und Tagebücher wurden auch gerne von den Autoren verfasst. Das Drama der Epoche war von Melancholie oder Zynismus geprägt. Zunehmend wurden Komödien geschrieben. Die bekanntesten Vertreter der Literaturepoche Biedermeier waren Annette von Droste-Hülshoff, Nikolaus Lenau, Ferdinand Raimund, Franz Grillparzer, Johann Nepomuk Nestroy, Jeremias Gotthelf und Adalbert Stifter. Nach dieser Epoche folgte der Realismus, in der sich viele Dinge für die Menschen änderten. Bekannte Werke der Literaturepoche Biedermeier: Der Knabe im Moor (Annette von Droste-Hülshoff) Der Talisman (Johann Nestroy) Der Traum ein Leben (Franz Grillparzer) Die schwarze Spinne (Jeremias Gotthel...

...„Der Knabe im Moor“ ist eine Ballade der Autorin Annette von Droste-Hülshoff, die von 1797 bis 1848 lebte. Ein Junge ist hierin allein in einem Moorge... ...unheimlich und fürchtet sich dementsprechend. Inhaltsangabe und Einordnung der Ballade Die Ballade „Der Knabe im Moor“ erschien im Jahre 1842 als Teil des Gedichtzyklus „Heidebilder“. Es geht hierin um einen Jungen, welcher auf dem Weg nach Hause ist. Er geht den Weg von der Schule allein durch das Moor. Die hereinbrechende Nacht bereitet ihm Angst und Bilder sowie Geräusche der Natur, die ihn umgeben, verstärken dies. Das Kind fühlt sich sehr bedroht und eine Angst lässt den Jungen immer schneller über diesen unsicheren Weg laufen. In seiner Angst und Panik sieht das Kind die Geister von Verstorbenen, die vor ihm auftauchen und die ihn wohl zu sich holen möchten. Am Ende der Ballade wird der Boden unter den Füßen wieder fester und er sieht das Elternhaus vor sich, das ihn rettet. Die Ballade schließt jenen Zyklus der „Heidebilder“ von Annette von Droste-Hülshoff ab. Die Dichterin schrieb ihn in von 1841 bis 1842 am Bodensee auf der Meersburg. Die „Heidebilder“ gelten als ein bedeutender Höhepunkt ihrer dichterischen Werke. Veröffentlicht wurde diese Reihe 1844, wobei der „Knabe im Moor“ erstmals am 16. Februar 1842 im damaligen Morgenblatt für intelligente Leser erschien. In den zwölf Gedichten dieser Reihe entwirft die Dichterin ein umfangreiches Bild der Heidelandschaft aus ihrer Heimat. In vielen Gedichten wird die Heide hierbei als Ort der Geborgenheit klassifiziert, in anderen als unheimlicher und bedrohlicher Raum. Nahezu dämonisch wirkt ihre Darstellung der Natur in dieser Ballade, weshalb sie auch zur Naturlyrik gezählt wird. Form und Sprache der Ballade Durch die Sprache und die Form dieser Ballade wird eine große atmosphärische Dichte gebildet. Die Sprache ist hierbei lautmalerisch und bildhaft. Das Moor wird besonders detailreich beschrieben, wobei auch feinste Nuancen erfasst werden. Die visuellen Eindrücke treten allerdings hinter die akustischen. Das kann vor allem an der einbrechenden Dunkelheit liegen, in der besser gehört als gesehen werden kann. Die Ballade ist in reimender Form verfasst, einem besonderen Merkmal aus der Lyrik. Die ersten 4 Verse einer jeden Strophe sind im Kreuzreim geschrieben, mit abwechselnd weiblicher und männlicher Kadenz. Die nächsten zwei Verse jeder Strophe sind in einem Paarreim mit männlicher Kadenz geschrieben. In den Strophen 2 bis 4 wirkt der Stil alarmierend. Er unterstreicht in erster Linie die Gefahr und der Panik, in der das Kind sich befindet. Das in Reimpaar a b formt den Schluss dieser Strophe und fasst die Stimmung noch einmal zusammen. Das Metrum ist die Abwechslung von Anapästen und Jamben, drei- und vierhebig. Der angewandte Rhythmus unterstreicht vor allem die Unruhe in der Situation und vor allem auch das Gehetztsein des kleinen Jungen. Die Autorin der Ballade Annette von Droste-Hülshoff lebte in Westfalen. Sie gehört zu den wichtigsten und bekanntesten deutschsprachigen Dichtern aus dem 19. Jahrhundert. Der Werdegang der Autorin zu einer der bekanntesten Schriftstellerinnen ging gegenwärtig mit dem einer Komponistin und Musikerin einher. Ihre Werke als Komponistin wurde allerdings lange Zeit vergessen und auch verdrängt. Dabei standen die Musik und das Dichten miteinander in Wechselwirkung. ...

...nd die bekanntesten deutschen Geschichten finden wir in seinen Balladen wieder. Das Drama Kabale und Liebe Das von Friedrich Schiller um 1783 verfas... ...abale und Liebe" umbenannt - das heißt, sein Vorschlag wird angenommen und der neue Titel als Puplikumswirksamer eingestuft. Johann von Schiller sieht das Theater als eine von Gott geschaffene Ordnung, in der die Gerechtigkeit der Welt auf der Bühne dargestellt wird. In dem Stück geht es um eine gegenseitige Liebe mit tödlichem Ausgang. Der Sohn eines einflussreichen Adeligen Fürsten vom deutschen Hof verliebt sich in die Tochter eines Stadtmusikers. Ferdinand in der Funktion des Majors und Luise Millerin, die als bürgerliche Tochter gilt. Beide Väter lehnen die Verbindung ihrer Kinder ab und Ferdinand soll mit der Mätresse Lady Milford verheiratet werden, um den Einfluss bei Hofe zu erhöhen. Nachdem Ferdinand Lady Milford aufsucht und ihr seine Liebe zu Luise gesteht, bittet er sie von dem Bündnis Abstand zu nehmen. Lady Milford gesteht ihm nun ihre langjährige Liebe zu ihm und will aus Prestigegründen nicht mehr auf die Heirat mit ihm verzichten. Sie begibt sich zu Luise, um Führsprache zu erhalten, wird aber eines Besseren belehrt und kehrt dem Hofe den Rücken, um ein ehrbares Leben als Tagelöhnerin zu führen. Der Vater von Ferdinand, der Präsident von Walter, ahnt, dass er sein Ziel nicht weiter verfolgen kann, und schmiedet einen heimtückischen Plan - er lässt die Eltern von Luise grundlos verhaften mit Androhung der Todesstrafe und erwartet von ihr, dass sie eine Liebesbekundung an den Hofmarschall von Kalb richtet. Der Brief gerät zielsicher in die Hände von Ferdinand, der in seiner Eifersucht sich und Luise vergiftet. Luise, die in ihrer Verzweiflung von Suizidgedanken geplagt wird, offenbart ihm nun die inszenierte Intrige gegen ihre Liebe und vergibt ihm sterbend. Ferdinand erkennt, dass er völlig verblendet war, und weiß jetzt, dass Luise ihm in ihrer Treue ergeben war. In dem Augenblick seines Todes reicht er seinem Vater die Hand zur Versöhnung. Dieser stellt sich dann anschließend gebrochen den Gerichten. Schlussteil In seinem Theaterstück Kabale und Liebe wird die Gerechtigkeit daran sichtbar, dass Gott die letzte richterliche Instanz einnimmt - so macht er die Schaubühne zu einer moralischen Institution. Hier findet eine bedeutende Aufgabe statt, in der die Mittlerrolle klar wird zwischen der Freiheit verbunden mit der Notwendigkeit. Der Zuschauer gewinnt die Einsicht, dass zwischen den gesellschaftlichen, religiösen und Sittlichen Obliegenheiten viele Kämpfe stattfinden, die auf der Bühne ihre Idealisierung finden. ...

...wo ihn sein leistungsorientierter Vater vor dem Einfluss anderer Jugendlicher fernhält. Aufgrund seiner enormen Begabung wird er als einziger des Dorf... ...er ab, doch werden ihm vom seinen Lehrern keine Ferien zugestanden. Sie fordern eine intensive Vorbereitung auf die Klosterschule. Der naturverbundene Junge, der sich eigentlich beim Angeln erholen wollte, bekommt ein schlechtes Gewissen und beginnt zu pauken. Die ständige geistige Arbeit verschafft ihm Kopfschmerzen. Lediglich der Schuhmachermeister Flaig hat ein Auge für das Leiden des Jungen und versucht, ihm den übersteigerten Arbeitseifer auszureden. In der neuen Schule muss Hans feststellen, dass die neuen Lehrer inklusive Schuldirektor Ephorus sehr autoritär und streng sind. Darum fällt ihm schnell ein Junge auf, der aus dem rigiden Lernsystem herausfällt. Dieser wird Hermann Heilner genannt und misst der Schule keinerlei Wichtigkeit zu. Seine intelligent-schwärmerische wie rebellische Art wird von dem einzelgängerischen Hans zuerst abgelehnt, im Laufe der Zeit aber zunehmend bewundert. Die beiden neuen Freunde verbringen viele Stunden mit der Analyse von Gedichten und Hans ist froh, endliche einen Gefährten gefunden zu haben. Allerdings wird das ungleiche Paar von der Lehrerschaft kritisch beäugt, da man einen schlechten Einfluss auf Hans vermutet, dessen Leistungen tatsächlich merkbar nachlassen. Eines Tages erteilt man Hermann eine Karzerstrafe wegen einer Prügelei. Die schwierige Situation überfordert Hans, der daraufhin von seinem Freund ablässt und sich seinem Lernstoff widmet. Über die Weihnachtstage bei seinem Vater gastierend, wird er von diesem wegen seines Eifers mit Geschenken überhäuft. Der Stadtpfarrer beschwichtigt seine Sorgen bezüglich der zunehmenden Kopfschmerzen. Einige Zeit später wird Hans ruckartig mit dem Tod konfrontiert, als der Stubengenosse Hindinger im naheliegenden Fluss ertrinkt. Dieser Schock lässt ihn sein falsches Verhalten Herrmann gegenüber erkennen und er ersucht dessen Verzeihung, ihn im Stich gelassen zu haben. Als der Ephorus ihm die Freundschaft ausreden möchte, bleibt Hans standhaft. Allerdings sorgt der zusätzlich Druck dafür, dass sich der Junge immer elender fühlt. Irgendwann wird Hermann wegen einer Ordnungswidrigkeit erneut von den anderen Schülern weggesperrt. Aufgrund des daraufhin folgenden Fluchtversuches muss er das Kloster entlassen. Den Freunden bleibt nur ein letzter Händedruck. Dem kränkelnden Hans wird aufgrund seiner nachlassenden Leistungen und eines Zusammenbruchs eine Nervenkrankheit zugeschrieben, die er in der Heimat auskurieren soll. Ihn fürchtet sich vor der Reaktion seines Vaters und einer potentiellen Unterbringung in der Psychiatrie. Zwar verbringt Giebenrath einen Erholungsurlaub zu Hause, doch wird ihm danach der Zugang zur Klosterschule verwehrt, da seine Versäumnisse nicht wieder aufzuholen seien. Der Schuhmachermeister Fleig gibt dem stillen Jungen eine Einführung in das Mosthandwerk. Während der nächsten Wochen kommen ihm zunehmend Suizidgedanken. Seine Liebe zu Emma, einem älteren Mädchen aus der Gegend, bringt zu Anfang ein wenig Abwechselung in seinen Alltag. Jedoch wird diese für Hans nicht glücklich enden. Als sich die beiden in einer Nacht treffen und Emma versucht, Hans zu verführen, wirkt dieser unbeholfen und ratlos. Als er Emma nach einer Nacht voller Alpträume wiedersehen möchte, muss er enttäuscht feststellen, dass Emma längst fortgegangen ist. Seine zunehmenden Depressionen beunruhigen seinen Vater, sodass Hans sich für eine Schlosserlehre entscheidet. Außerdem will er dadurch seinem Vater den Kummer um seinen Sohn ersparen. Zu Anfang bereitet ihm die Lehre auch Freude, als er aber dann von seinen früheren Klassenkameraden verspottet wird, fühlt er sich gänzlich verlassen. Einzig August, ebenfalls ein früherer Klassenkamerad und Mechanikerlehrling, freundet sich mit Hans an. Als er dann eines Abends mit seinen Gesellenkameraden betrunken auf dem Heimweg ist, überwältigen ihn wieder seine Angstzustände. Im betrunkenen Zustand fällt er daraufhin in den Fluss und ertrinkt. Als seine Leiche am nächsten Morgen im Fluss auftaucht, glauben alle, dass es sich um einen Unfall handele und nicht um Selbstmord. Wie die meisten von Hesses Texten hat auch dieser autobiographische Züge. Der Autor verdichtete seine eigenen Jugendkonflikte zu einer narrativ erschütternden Kritik am repressiven Schulwesen der Jahrhundertwende. es fehlen sachen hallo,.. gute Inhaltsangabe aber zu sehr gekürzt. Seine erste liebe fehlt und seine Lehre. ---> nicht vollständig Mittlerweile wurde mehr über Mittlerweile wurde mehr über seine erste Liebe und seine Lehre hinzugefügt. Danke hat mir echt geholfen Danke hat mir echt geholfen Gute Inhaltsangabe, besser Gute Inhaltsangabe, besser als bei Wikipedia. Das wichtigste ist dabei, aber kurz zusammengefasst. Es ist ganz gut allerdings Es ist ganz gut allerdings lässt Hesse das Ende offen. Also man weiß nicht, ob Hans Selbstmord begangen hat oder ob er in den Fluss gefallen ist. Danke ich schreibe demnächst eine Deutscharbeit danke für die gute und vollständige Inhaltsangabe. Daumen hoch Sehr gute Zusammenfassung, es ist kurz und es steht im Grunde genommen alles drin. Hat mir sehr geholfen :) Kleiner Fehler Einmal schreibst du: Hermann wird mit dem Tod konfrontiert. Es muss aber heißen: Hans wird mit dem Tod konfrontiert. Ansonsten ist die Arbeit, abgesehen von den Rechtschreibfehlern, sehr gelungen und hat mir weitergeholfen. Vielen Dank Danke Das ist richtig es muss natürlich "Hans" heißen. Wir haben den Fehler behoben. Vielen Dank Kapitelinhalt Eine Kapitelzusammenfassung wäre gut Kapitelinhalt Eine Kapitelzusammenfassung wäre gut Help Das macht die Geschichte umso spannender. Top Zusammenfassung! Hat mir Top Zusammenfassung! Hat mir sehr geholfen! einmal hast du Giebelrath geschrieben, es heißt aber Giebenrath lg Da hast Du natürlich Recht. Da hast Du natürlich Recht. Danke für den Tipp. Der Fehler wurde jetzt behoben. Hans Tod Du schreibst, dass Hans sich selbst in den Fluss stürzt und ertrinkt. Das ist jedoch inkorrekt, da es im Buch nicht verraten wird, ob Hans sich mutwillig umgebracht hat oder ob es ein Unfall war. Wäre gut, wenn das geändert werden könnte. Ansonsten alles Wichtige enthalten!...