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... In Friedrich Schillers bürgerlichem Trauerspiel "Kabale und Liebe" wird die Willkürherrschaft der Adelsschicht kritisiert. In diesem Drama des Sturm ...

... College ab. Sein nächster Plan ist Europa. Er reist nach Europa und verdient dort seinen Lebensunterhalt als Straßenmusiker. Nachdem er eine Zeit lang als Straßenmusiker lebt, kehrt er wieder in die USA zurück. Dort fängt er dann an, am Beloit College in Wisconsin Literatur zu studieren. Seinen Abschluss erhält er im Jahr 1974. Danach folgen einige Jahre... ...itel „Angel Dust Blues“. Der Roman ist so erfolgreich, dass er genügend verdient, um eine Glückskeksfabrik zu kaufen. Die Glückskeksfabrik sichert ihm sein Einkommen für weitere 12 Jahre. Der Roman „Angel Dust Blues“ beschäftigt sich mit der Drogenproblematik und den Problemen von Jugendlichen. Das wohl in Deutschland bekannteste Werk von Morton Rhue, ist sein Roman „Die Welle“, der 1981 veröffentlicht wird. Der Roman wird heute noch in zahlreichen Schulen gelesen. Hauptthema des Buchs ist ein Unterrichtsexperiment eines Geschichtslehrers. Dieser Lehrer will anhand des Experiments nachweisen, welche Gewalt Gruppenzwang und Massenphänomene auf Jugendliche ausüben können. Im Laufe der Jahre veröffentlicht Morton Rhue noch zahlreiche andere Bücher. Hauptsächlich beschäftigt er sich in seinen Büchern mit Themen wie Obdachlosigkeit, Nationalsozialismus oder gewalttätige Handlungen an Schulen. Sein Hauptziel ist es, diese Themen so aufzuarbeiten, dass sie auch für Jugendliche interessant zu lesen sind und sie zum Nachdenken anregen. Insgesamt erhält Morton Rhue zwei Auszeichnungen. 1995 erhält er den „New York State Library Association Award“. Dieser Preis wird speziell für Kinderliteratur verliehen. Und 1996 bekommt er die internationale „Children’s Choice“- Auszeichnung verliehen. Heute lebt Morton Rhue im Bundesstaat New York. Er hat im Jahr 1981 Pamela Older geheiratet. Zusammen mit s...

...In dem 2010 erschiener Roman "Anton taucht ab" von Milena Baisch begleitet der Leser den jungen Anton, der nur widerwillig mit seinen Großeltern Urlau... ... der Junge, dass Camping doch Spaß machen kann. Anton ist ein cooler Typ, zumindest ist er das in der virtuellen Welt, in seinem Computerspiel und auch in den Chatrooms hat er die besten Sprüche drauf. Doch als Anton mit seinen Großeltern in den Urlaub a... ...er Frösche ist. "Geht´s noch?" fragt sich der sonst so lässige Anton, denn diesen Urlaub hat sich der phantasievolle Junge eigentlich ganz anders vorgestellt. Den Traum von den Arschbombem und seinen Tauchgängen muss Anton nun vergessen. Warum die anderen Kinder sich fröhlich jauchzend in den See stürzen, dort springen und plantschen, kann Anton nicht verstehen. Er jedenfalls, will nicht mal den kleinen Zeh in diesen dunklen, ekligen See versenken. Eigentlich will Anton nun lieber Chips essen und einen Actionfilm ansehen, doch Oma und Opa lassen nicht locker und so muss Anton doch mit an den See, wo die anderen Kinder im Wasser spielen. Marie, die großen Spaß beim schwimmen und plantschen hat, ist verwundert warum Anton in kompletter Montur an den See kommt und keine Badehose trägt und Pudel, ein Junge mit merkwürdiger Frisur sorgt schon bald für Ärger. Doch Anton hat keine Lust auf Ärger, er will einfach seine Ruhe haben. Am nächsten Urlaubstag begleitet Anton seinen Opa zum Angeln. Heute trägt der Junge zwar die Badehose, hat aber nicht vor, in das Wasser zu gehen. Auch hat er nur wenig Lust, das Angeln von seinem Opa zu erlernen, denn auch das findet er eklig. Um den Opa zu besänftigen, geht er aber auf dessen Vorschlag ein und versucht sich an der Angel. Als der Opa einen kleinen Raubfisch fängt, der viel zu klein für das Abendessen der drei Camper ist, freundet sich Anton mit dem Fisch an. Er kann seinen Opa davon abhalten, seinen neuen Freund, den er "Piranha" nennt, als Köder für einen größeren Fang zu nutzen. Er nimmt ein altes Gurkenglas als Fischglas und fährt seinen kleinen Freund in seinem neuen Zuhause auf einem ferngesteuerten Geländewagen über den Campingplatz und zeigt ihm die Menschen, die hier Urlaub machen. In dem kleinen Fisch hat Anton einen Vertrauten gefunden, dem er seine Ängste gestehen kann. Zwar gibt es vor, den See extrem eklig zu finden, doch im Geheimen hat der Junge einfach Angst. Angst vor dem Wasser und Angst vor anderen Kindern. Deshalb versucht er auch dem aggressiven "Pudel", einem Jungen, der sich mit Anton prügeln möchte, aus dem Weg zu gehen. Eine große Klappe hat Anton nämlich nur in der virtuellen Welt. Der Junge gesteht seinem tierischen Freund, dass er sich selbst als Versager sieht, immerhin sagt auch sein Vater immer "Das schaffst du nieeeee!". Als er sich im Waschraum plötzlich dem aggressiven Pudel gegenübersteht, muss Anton sich entscheiden. Kämpft er für seinen Freund, den kleinen Fisch "Piranha" oder traut er sich wieder nicht, obwohl er doch eigentlich davon träumt, ein echter Held zu sein. Ein Held, der, wie in seinen Computerspielen alle schweren Level schaffen kann, doch im wahren Leben plötzlich Angst hat. Als dem Jungen plötzlich nichts mehr anderes übrig bleibt, als sich endlich auch im wahren Leben seinen Hürden zu stellen, springt Anton über seinen Schatten und traut sich sogar, in den dunklen See zu springen. Auf den nächsten Campingurlaub mit den Großeltern ...

...; als neuer Reichskanzler konnte er seine außenpolitischen Ziele umsetzen: Die Revision des Versailler Vertrages, Lebensraum im Osten und Schutz deutscher Minderheiten im Ausland, sowie die Wiederaufrüstung des Militärs. Die Außenpolitik von Hitler und den Nazis ist auf Krieg ausgerichtet ; Hitler hat diese Ziele in seinem Buch „Mein Kampf“ ausführlich dargestellt. Zwischen der Machtergreifung 1933 und dem Beginn des Zweiten Weltkrieges hat Hitler mehrere internationale Verträge und völkerrechtliche Verpflichtungen gebrochen und mit militärischer Gewalt seinen Willen durchgesetzt. Am 3.2.1933 führt Hitler eine geheime Ansprache vor Reichswehrgenerälen, in der er den Aufbau einer Wehrmacht, die Einführung der allgemeinen Wehrpflicht sowie eine stärkere Einbindung der Jugend ankündigt. Am 20.7.1933 wird das Reichskonkordat mit dem Vatikan beschlossen, welches die straffreie Ausübung der katholischen Religion im Deutschen Reich gewährleistet. Damit gelingt es den Nationalsozialisten, Kritiker aus den katholischen Reihen zu besänftigen. Auf der internationalen Bühne erhält Hitler außenpolitische Anerkennung. Am 14.10.1933 tritt das Deutsche Reich aus dem Völkerbund aus. Eine Volksabstimmung am 12.11.1933 unterstützt mit 95,1% diesen Schritt. Am 26.1.1934 unterzeichnet das Reich einen bilateralen Nichtangriffs- und Gewaltverzichtspakt mit der Republik Polen. Für Hitler hat diese Abmachung nur vorübergehenden Wert. Im Januar 1935 folgt nach einer Volksabstimmung die Rückgliederung des Saarlandes, das zuvor noch Mandatsgebiet des Völkerbundes war. Das nationalsozialistische Deutschland wertet die Abstimmung als Bekenntnis zum nationalsozialistischen Deutschland. Am 16.3.1935 folgt das offizielle Gesetz zum Aufbau der Wehrmacht, dessen Grundlage die Allgemeine Wehrpflicht ist. Mit diesem Gesetzt wird der Versailler Vertrag verletzt. Am 18.6.1935 schließt das Deutsche Reich ein Flottenabkommen mit Großbritannien; Deutschland darf nun eine Seerüstung in Höhe von 35% der britischen Stärke haben. Großbritannien schließt das Abkommen entgegen den Bestimmungen des Versailler Vertrages und es setzte sich die Appeasement-Politik durch, eine Politik der Beschwichtigung Hitlers. Am 7.3.1936 wird das entmilitarisierte Rheinland von deutschen Truppen besetzt. Das Deutsche Reich hatte zuvor den Locarno-Vertrag von 1925 einseitig aufgekündigt. Im August 1936 schreibt Hitler eine geheime Denkschrift zum Vierjahresplan, in der festgelegt wird, dass die deutsche Wehrmacht und die deutsche Wirtschaft in vier Jahren kriegstauglich sein müssen. Am 25.10.1936 wird die „Achse Berlin-Rom“ begründet. Die Achsenmächte beteiligen sich inoffiziell am Spanischen Bürgerkrieg und unterstützten den faschistischen General Francisco Franco. Für Hitler ist es die Feuertaufe der Wehrmacht. Am 25.11.1936 schließen Deutschland und Japan den Antikomintern-Pakt zur Bekämpfung der Kommunistischen Internationale. Italien tritt dem Antikomintern-Pakt am 6.3.1937 bei. Am 12. März 1938 beginnt mit dem Einmarsch der Wehrmacht der Anschluss Österreichs an das Deutsche Reich. Am 26.9.1938 unterzeichnen vier Mächte (Deutschland, Italien, Großbritannien und Frankreich) das Münchner Abkommen, mit dem die „sudetendeutsche Frage“ beantwortet werden soll. Das Sudetenland, ein Teil der Tschechischen Republik, wird vertragsgemäß an das Deutsche Reich angeschlossen. Am 15.3.1939 wird die Rest-Tschechei vom Deutschen Reich annektiert und zum „Reichsprotektorat Böhmen-Mähren“ erklärt. Die Slowakei wird formell unabhängig, bleibt aber unter deutschem Einfluss. Mit dieser Annexion bricht Hitler das Münchner Abkommen. Am 2.4.1939 erteilt Hitler der Wehrmacht den Befehl, sich auf einen Angriffskrieg gegen Polen vorzubereiten. Am 1.9.1939 folgt der militärische Überfall auf Polen. Europa steht zwischen 1933 und 1939 noch unter dem Trauma des Ersten Weltkrieges. Die einstigen Siegermächte des ersten Weltkrieges dulden zähneknirschend die innen- und außenpolitischen Machenschaften Hitlers. Mit ihrer zurückhaltenden Appeasment-Politik stärken sie nicht nur den Machtwillen des Diktators, sondern schwächen wegen Hitlers politischer Erfolge den Widerstand gegen den Nationalsozialismus. Erst mit dem Überfall auf Polen sind die Mächte Großbritannien und Frankreich zu einer Kriegserklärung an Deutschland bereit. Danke Ich hoffe diese Zusammenfassung hilft mir morgen für die Geschichtsarbeit...hab es auswendig gelernt :) ;) ...

...eln erzeugt der Autor eine bestimmte Wirkung beim Leser. Es gibt dabei ein breites Repertoire, dem sich der Schreiber bedienen kann. Die Stilmittel lassen sich grob in Wortfiguren, Sprachfiguren und Stilfiguren unterteilen. Feiner unterteilt stellen sich verschiedene Klassifikationen heraus: Grammatische-, rhetorische- und Gedankenfiguren, erweiterter, verkürzter, veränderter und ersetzter Ausdruck, bildhafte Figuren, Satz-und Wort Figuren sowie Klangfiguren. Die wichtigsten Rhetorischen Stilmittel gliedern sich Alphabetisch wie folgt: Adynaton - Der Vergleich mit einer unmöglichen Tatsache. "Eher friert die Hölle ein als das..." Alliteration - Mehrere (aufeinanderfolgende) Wörter in einem Satz beginnen mit dem gleichen Buchstaben. "Der muntere Milchbauer Manuel..." Anapher - Wiederholung des Satzanfanges. Wird oft bei politischen Reden eingesetzt. "Die PKW Maut ist gut für Deutschland. Die PKW Maut wird kommen!" Antiphrasis - Drückt Ironie aus. "Na das hast du ja wieder ganz toll hinbekommen!" Archaismus - Nutzung veralteter sprachlicher Ausdrücke. Z.B.: "Oheim" für Onkel Buchstabendreher (oder Silbentausch) - "Muten Gorgen" statt "Guten Morgen" Chrie – Merksprüche. "Was du nicht willst, das man dir tut, das füg auch keinem andern zu." Correctio - Korrektur mit Überbietungscharakter. "Es war ein schöner Tag - ach was sage ich - es war ein perfekter Tag!" Diminutiv - Verniedlichung. "Mäuschen", "Liebchen" Dysphemismus - Abwertende Beschreibung für einen Begriff. "Mein Alter" statt "Vater", "Gaul" statt "Pferd" Elision - Weglassen von Lauten, die nicht betont werden. "Ich dacht" statt "Ich dachte" Euphemismus - Beschönigung. "Drall" statt "Dick", "Von uns gegangen" statt "gestorben" Exclamatio - Ausruf. "Stopp!", "Hilfe!" Floskel - Leeres Gerede. "Ich muss tun, was ich tun muss" Gleichnis - Bildhafte Beschreibung einer Sache. "Und da stand ich nun - wie vom Blitz getroffen...." Hyperbel - Übertreibung. "Bärenhunger", "Sterbenskrank" Imperativ - Aufforderung zu einem bestimmten Handeln. "Halt! Stehenbleiben!", "Hände auf den Rücken!" Interjektion - Ausruf der ein Gefühl beschreibt. "Aua!", "Iiieeeh!" Klimax - Etappenweise Steigerung. "Es wird sieben, acht oder gar neun Tage dauern..." Lautmalerei - Imitation eines Tier- oder Naturlautes. "Muuuhhh" oder "Tschiep tschiep tschiep" Metapher - Ein bildlicher Ausdruck. "Stark wie ein Baum", "Der Fuß des Berges" Montage - Zusammenführung zweier Worte. Aus Griechenland und Exit ...